【你跟我讲的事很少，但我却自己明白了许多。我想要怀念你，但绝不是以眼泪的方式。】
周晓缪在收拾东西的时候，看见南瓜窝在书堆里，而他身子下面占据的那本书竟是《蝴蝶流星剑》。
如果说在周晓缪的生命里，停留最短又算得上深刻的人要数桐宇了，他是最早让周晓缪明白生死是怎样一回事，让她懂得了许多人生难得的体会和道理。也是因为这样一个平凡的男生，让周晓缪爱上了书籍，在自己的世界里创造出一片广阔的海洋。
周晓缪费了很大的劲，跟南瓜推推囔囔好久才抽出他屁股底下的书来。捧在怀里的时候，还有着南瓜的温度，周晓缪觉得她很想念那个能跟她天南海北谈话的男孩。
周一的时候，顾颜老师递给她一张打印的纸。
让她试试市里发起的征文比赛。
周晓缪已经不再是从前那个对自己没有信心，只知道稀里糊涂过日子的女娃子了，她知道，顾烟老师该有的期待，她还是得承担起的。
那不仅是顾烟老师所希望的，还是那个已经离开人世的好友一直想要看到的。
所以，在接过那张征文通知的时候，她没有太多的犹豫，只是问了比赛的一系列事项以及交稿时间。
当周晓缪离开的时候，顾烟看着她的背影，脸上露出了会心的笑容。
征文的主题是“成长”，看起来很简单却是个很大的范围。
而准备征文不是个简单的事，往往要提前做好许多资料和素材的收集。这至少是周晓缪所重视和认为的道理，但是当老周看到周晓缪难得认真的劲道和桌上放着的征文通知时候，随手看了一下。
他淡淡地说道，“这种事情应该是有感而发，刻意为之反而失去了它的意义所在。”
周晓缪思索了一阵却恍然大悟，写作的思源来自生活的感动与馈赠，强词做作，堆叠华丽辞藻反而事倍功半。
所以当她静下心来寻找灵感和生活中点滴的回忆，竟在脑海里重叠着一个身影，简单却又深刻。
她想到了桐宇，想到他离开人世，想到他带来的诸般惊喜与感动，这里面的成长，不正是可以浮现纸上么！
有了灵感提起笔来就显得顺畅多了，虽然话语平淡，但文字泼墨间全是真实浓厚的自己感受，带给人一种很难忘的感觉。
经过顾颜老师的再三修改和周晓缪的润色，文章比第一次有了很大的改进，文采和感情融合在字字句句里，甚是感人。
参加征文比赛的人班里有很多，但像周晓缪这样得到顾烟如此细致指导的却为数不多，足以看得出在她身上有值得被顾烟发掘的能力和潜质，她感到幸运，感恩这样难得的恩慈。
一个星期后，征文比赛的结果出来了，当时早操正好结束，经过教室门前的时候，却看到同学们纷纷围在公告栏前，看个不停。
她不是爱看热闹的人，倒是朱雨安提醒的她。
“小喵，你征文得奖了耶！”
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